Спасибо! Но, к сожалению, план сырой и требует доработки. Загружен поспешно. Много ошибок и несоответствий: уроки внеклассного чтения и развития речи проводятся раз в 2 недели, а не когда вздумается, количество часов не соответствует программным (33 недели аудиторных занятий), по предмету ОКР. Мир. Указан учебник лит. Чтения, название предмета «Уроки гражданственности» расширено, указаны старые программы, в Ур. гр. и духовности появилась новая макросфера и многое другое.
Рекомендую не торопиться, дождаться утвержденных программ, прочитать новый стандарт и учесть, что разрабатывать теперь мы будем РАБОЧУЮ ПРОГРАММУ, быть внимательнее и тщательнее разрабатывать план, по которому предстоит работать весь учебный год.
С уважением, ИРИНА Владимировна

Спасибо! Учителя сейчас готовят себе "подспорье", потом его просто подправят, когда увидят нормативку и разберутся, как писать рабочие программы. Всё будет хорошо, мы ж как отличники, привыкли всё готовить заранее, подписывать вовремя, встречать любые проверки, отпуск посвящать подготовке к новому учебному году! ))))    Жаль, что нормативные документы ещё никто в глаза не видел...

Да, Вы правы, Наталья Владимировна!
Но уроки вн. чт., разв. речи давным-давно проводятся раз в 2 недели. Это даже для старых программ - аксиома, а проводить ОКр. Мир по учебнику лит . чтения - грубая недоработка учителя, неправда ли? Название Урока гражд. и духовности уже упомянуто в Стандарте. Стандарт давно опубликован.
Да и не вижу я смысла в загрузке в сеть плана, который составлен наспех. Если загружать, то серьезный, выверенный документ, ТЕМ БОЛЕЕ, что ещё новые программы не утверждены и не опубликованы.

Ирина Владимировна, мы загружаем или скачиваем с этого сайта не как с официального. Каждый корректирует материалы под себя, внося изменения, благодаря коллег за основу. Не думаю, что учителя будут проводить "Окр. мир" по учебнику "Лит. чтение"... Кстати, по календарю у нас 34 учебных вторника, а не 33.  Если рассуждать, как Вы, называть опечатки "грубой недоработкой", никто ничем делиться тут не будет, как в поговорке "Не делай людям добра, не получишь зла!"

Считаю этот спор неуместным.Каждый решает сам,пользоваться этими подсказками и наработками других коллег или нет. Спасибо уже надо сказать людям за то , что стараются и думают о других .Если есть чем поделиться- вперёд !

Дело в том, что молодые специалисты скачивают ТАКИЕ вот планы, сдают на проверку и не понимают, почему получают столько замечаний от завуча - ведь они скачали и их на сайте Ассоциации! Поди ж ты потом докажи им, что календарное планирование составлял такой же молодой или несерьезный учитель.

Кто мешает загружать качественные планы, программы, учебники? Покажите пример.
БОЛЬШЕ ДЕЛА, МЕНЬШЕ СЛОВ!

Спешка в составлении планов ни к чему. Вот я и не спешу. Какие могут быть планы, если нет даже программ?!!!
Ну, а планы я составляю для работы в своем классе, а не для всех школ Донецка. Тем более, что по новым Стандартам, 17 % плана учитель может изменить, 83 % - оставить в соответствии с примерными Программами. Стало быть, у каждого учителя - план СВОЙ!

Составляйте, какой считаете нужным, в чем проблема? Это Ваше право! Хорошего Вам учебного года, спокойной, творческой обстановки, взаимопонимания и поддержки!  

Спасибо!
Но дело не в моем праве. Читайте документы!